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Professeur des universités, démographe Doyen de la Faculté des Sciences Sociales Enseignant à l'Ecole des Hautes Etudes en Démographie - Co-responsable du Parcours de Master "Politiques publiques et populations" - lien Faculté des Sciences Sociales | |
Mots-clés:
RECHERCHE
Les populations vulnérables– Les parcours de formation dans l’enseignement supérieur – Les Trajectoires professionnelles - Les trajectoires d’entrée dans la vie adulte – Les migrations des populations.
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Les populations vulnérables– Les parcours de formation dans l’enseignement supérieur – Les Trajectoires professionnelles - Les trajectoires d’entrée dans la vie adulte – Les migrations des populations.
Projet de recherche en cours :
2023 -2025 Handicovid : Conséquences des restrictions d'accès aux soins liés à la pandémie de Covid-19 sur les personnes en situation de handicap
L'enquête biographique Handicovid s'inscrit dans un projet de recherche sur les Conséquences des restrictions d'accès aux soins liés à la pandémie de Covid-19 sur les personnes en situation de handicap. Ce projet, bénéficie d'un soutien de l'Institut pour la recherche en santé publique (Iresp).
Une enquête auprès de personnes en situation de handicap à la suite d'une sclérose en plaques ou d'une blessure médullaire traumatique est menée. Cette enquête, associée à l'utilisation de données administratives, a pour objectif de répondre aux questions suivantes : Identifier les restrictions d'accès aux soins et d'accompagnement pendant la pandémie de Covid-19 et Mesurer les conséquences de ces restrictions sur l'état de santé et la perte d'autonomie
Actualités publications/recherche sur Univoak et HAL-SHS
2023
Breant H, Monicolle C, Cordazzo Ph et Jedickly F, 2023, « Les étudiants ultramarins : profils et conditions de vie avant et pendant le premier confinement», in Être étudiant avant et pendant la pandémie, Sous la direction de Feres Belghith, Olivier Rey et Marie-Paule Couto, Etudes et Recherches, La documentation Française, pp 239-257.
Munoz-Bertrand I et Cordazzo Ph., 2023, « Projets et perspectives professionnelles des étudiants en mobilité au prisme de la pandémie », in Être étudiant avant et pendant la pandémie, Sous la direction de Feres Belghith, Olivier Rey et Marie-Paule Couto, Etudes et Recherches, La documentation Française, pp 273 -284.
2022
Cordazzo Ph et Sembel N, “Le déclassement atypique de diplômés du supérieur devenus "RMistes" et "SDF"”, in Bergouignan C., Martin P., Rebière N. (dir), Populations vulnérables et action publique, janvier 2022, Presses Universitaires de Bordeaux, p. 33 - 52.
Duchaine F, Espagnac M, Gandré C et Cordazzo Ph, 2022, L’intérêt du Système national des données de santé pour étudier l’impact de la pandémie sur les parcours de prise en charge des personnes en situation de handicap en France, XXIe colloque international de AIDELF, Athènes, « Démographie et Crises »,24-27 mai 2022,
Cordazzo Ph., Sembel N, 2022, Des diplômés du supérieur sans-domicile : quel impact de la crise financière de 2008 ?, XXIe colloque international de AIDELF, Athènes, « Démographie et Crises »,24-27 mai 2022,
2021
Goetschy M, Cordazzo Ph 2021, "The characteristics of the meeting : a comparative analysis between same-sex couples and opposite-sex couples", in session difffferent pathways to residential and non-residential partnerships, 2021 IUSSP International Population Conference, 5-10 december. https://ipc2021hyderabad.iussp.org/
Goetschy M, Cordazzo Ph 2021, "The impact of reporting and coding errors on the study of same-sex couples in FRnace : Illustration through the EPIC survey", iPoster session, 2021 IUSSP International Population Conference, 5-10 december. https://ipc2021hyderabad.iussp.org/
2020
Cordazzo Ph et Sembel N, 2020, « Quand la marge interpelle la norme : Evolution et actualité de la précarité étudiante», Agora, débats, jeunesse ; 25 ans, 2020/3 ; Presses de Sciences Po, n° 86, pp. 43-60. https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2020-3-page-43.htm
Cordazzo Ph et Monicolle C, « Bacheliers polynésiens et études supérieures », Points études et Bilans de la Polynésie française ; ISPF -INED, n° 1219, 4p. http://www.ispf.pf/Publications.aspx?Collection=Etudes
L’équipe ATOLLs, 2020, Être collégien en classe de troisième en Polynésie française : des scolarités au gré de la mobilité, Documents de travail, n° 258, Ined. https://www.ined.fr/fichier/s_rubrique/30773/document.travail.2020.258.college.parcours.fr.pdf
2019
Philippe Cordazzo, 2019,« Précarité étudiante : un vécu lié à l'âge et au soutien familial », The conversation. https://theconversation.com/precarite-etudiante-un-vecu-lie-a-lage-et-au-soutien-familial-127070
Philippe Cordazzo (dir), 2019, « Parcours d'étudiants : Sources, enjeux et perspectives de recherche », Collection Grandes Enquêtes, Ined, 240 p. https://www.ined.fr/fr/publications/editions/grandes-enquetes/parcours-d-etudiants/
Philippe Cordazzo , 2019, « Perceptions différenciées des étudiants face à la précarité économique », In JF.Giret, F.Belghith et E.Tenret, Regards croisés sur les enquêtes étudiantes : l'enquête conditions de vie 2016. OVE, Etudes et recherche, pp 337-350.
Amélie Briffaux et Philippe Cordazzo, 2019, « Sortir sans diplôme de l’enseignement supérieur : quelles incidences sur la trajectoire professionnelle ? » in Collet Xavier , Macaire Simon, Vulnérabilités étudiantes : les chemins inattendus de la réussite, Céreq Echanges, n°12, 2019, 53-66 p. https://www.cereq.fr/vulnerabilites-etudiantes-les-chemins-inattendus-de-la-reussite
Jean-François Kobiané, Marc Pilon et Philippe Cordazzo, 2019, " La mesure des trajectoires universitaires en Afrique : le cas des étudiants de l’université de Ouagadougo", in « Parcours d'étudiants : Sources, enjeux et perspectives de recherche », in Philippe Cordazzo (dir), Collection Grandes Enquêtes, Ined, ppp. 75-94.
Philippe Cordazzo et Jake Murdoch, 2019, "L’autonomie résidentielle des étudiants européens", in « Parcours d'étudiants : Sources, enjeux et perspectives de recherche », in Philippe Cordazzo (dir), Collection Grandes Enquêtes, Ined, ppp. 175-184.
Maëlle Cueff et Philippe Cordazzo, 2019, "Être étudiant et vivre en couple en Europe", XVIIIe colloque national de démographie "Unions, désunions, non-unions", 21-24 mai, Dijon.
2018
Philippe Cordazzo, « Trajectoires résidentielles et professionnelles des jeunes : quand l’accès à l’emploi ne signe pas la décohabitation », Formation emploi, 142 | 2018, 167-185.https://journals.openedition.org/formationemploi/5499
Amsellem-Mainguy Y et Cordazzo Ph (Coord), 2018, «Jeunes vulnérables. incidences sur les parcours d'entrée dans la vie adulte», Populations Vulnérables, N°4 /2018.
Philippe Cordazzo, Christine Guégnard, Séverine Landrier, « Quand études et autonomie riment avec vulnérabilité ». Réussir ses études tout en gérant tant bien que mal des situations de précarité est désormais le pari de nombreux étudiants… https://sms.hypotheses.org/11667
Landrier, Séverine, Cordazzo, Philippe, Guegnard, Christine ), Mes études, mes galères et mes réussites à l'Université, Mondes sociaux, 2018. disponible en ligne
2017
Cordazzo Ph., 2017 ; «Les trajectoires d’entrée dans la vie adulte des jeunes en période de crise»; in rendement éducatif, parcours et inégalités dans l’insertion des jeunes, recueil d’études sur la Génération 2010, Julien Calmand, Thomas Couppié et Valentine Henrard (DIR), Céreq Echanges, n° 5, Cereq, pp 167-187, Disponible en ligne
Landrier, Séverine (Dir.) / Cordazzo, Philippe (Dir.) / Guegnard, Christine (Dir.), 2017 Études, galères et réussite Conditions de vie et parcours à l'université., Injep, la documentation Française, 160 p.
Collet X, Cordazzo Ph, et Verley E, 2017, « Vulnérabilité économique, entre objectivation et ressentis… » in Landrier, Séverine (Dir.) / Cordazzo, Philippe (Dir.) / Guegnard, Christine (Dir.), 2017, Études, galères et réussite Conditions de vie et parcours à l'université., Injep, la documentation Française pp 133-152.
Cordazzo Ph, Sembel N., 2017, Diplômés du supérieur sans domicile, IUSSP XXVIIIe Congrès international de la population, 29 octobre-4 novembre 2017, Le Cap, Afrique du Sud.
Cordazzo Ph, Murdoch J, 2017. Leaving home for students in Europe within a context of economic crisis, IUSSP XXVIIIe Congrès international de la population, 29 octobre-4 novembre 2017, Le Cap, Afrique du Sud.
2016
Cordazzo Ph, Sembel N., 2016, "Un "désordre" dans la catégorisation : le déclassement statutaire atypique de diplômés du supérieur sans domicile", Economie et statistiques, n°488-489, pp 69-85. Disponible en ligne
Cordazzo Ph, 2016, "Les étudiants vulnérables : entre renoncements et travail contraint.", in Les vies étudiantes : Tendances et inégalités, Sous la direction de Jean-François Giret, Cécile Van de Velde et Elise Verley, Etudes et Recherches, La documentation Française, pp 183-193.
Cordazzo Ph., Lelievre E, 2016, « Construire et analyser les trajectoires en démographie », Documents de travail, Ined, n°225, 81p. Disponible en ligne
Licence Sciences sociales
Cours introduction à la démographie (L1 et L1 SPS) / Théories en démographie (L2) / Outils informatiques pour démographe - (L3 parcours démographie )
Master de Démographie
Analyse démographique (M1) / Cartographie (M1) / Commentaires de données démographiques (M1) / Analyse démographique appliquée (suivi de cohorte / construire et analyser les trajectoires en démographie (M2) / Projections et démographie locale (M2)
Les descriptifs des cours se trouvent sur Moodle
Encadrement doctoral et HDR
En cours
Eugenia PROSPERI : depuis 2023, Sujet de thèse : «« Partir ou rester : les mobilités étudiantes en question ». Sous la direction Philippe Cordazzo (Université de Strasbourg/SAGE) ET Yoann Doignon (UMR 6266 IDEES (Rouen)). Financement : Ecole Doctorale 519 Sciences humaines et sociales - Perspectives européennes (ED SHS-PE)
Sarah JOUBAIRE : depuis 2023, Sujet de thèse : « Mobilités et immobilités résidentielles en lien avec les trajectoires de formation et d’emploi des habitants des territoires dits « fragiles » à partir du cas d’étude de la Lorraine ». Sous la direction de Sylvie Dubuc (Université de Strasbourg/SAGE) et Philippe Cordazzo (Université de Strasbourg/SAGE) Financement : Région Grand-Est
Fanny DUCHAINE : depuis 2021, Sujet de thèse : « Quelles conséquences de la pandémie de Covid-19 sur les parcours de suivi et d’accompagnement sanitaire et médico-social des personnes en situation de handicap ?». Sous la direction de Philippe Cordazzo (Université de Strasbourg/SAGE) et Maude Espagnacq (IRDES). Financement : IRDES/
Maïlys GOETSCHY : Depuis 2021, Sujet de thèse : « Diffusion socio-spatiale des couples et familles de même sexe en Europe : histoire, enjeux et perspectives ?». Sous la direction de Philippe Cordazzo(Strasbourg/SAGE) Financement : Ecole des Hautes Etudes en Démographie (HED)
Inès MUNOZ-BERTRAND : Depuis 2021, Sujet de thèse : « Être dans la famille d’un migrant : effets de contexte sur les intentions migratoires ?». Sous la direction de Philippe Cordazzo(Strasbourg/SAGE) et Cris Beauchemin (Ined). Financement : Ecole des Hautes Etudes en Démographie (HED)
Guillaume NOIREL : Depuis 2019, Sujet de thèse : « Vieillissement et transformations des sociabilités en Europe ». Sous la direction de Philippe Cordazzo et Jean-Philippe Heurtin. Financement : Contrat doctoral du Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Soutenues
Tana BAO : Sujet de thèse : Les conditions de réussite et d'adaptation des étudiants chinois en France Sous la direction de Philippe Cordazzo et Isabelle Attané Financement : China Scholarship Council. Thèse soutenue le 12 novembre 2020.
HDR : Jake MURDOCH - Analyser les parcours de formation du secondaire au supérieur : une comparaison France, Canada et Suisse ; Soutenance le 5 mars 2020